Библиотека
The State of the World's Children: Children in a Digital World
Състоянието на децата по света 2017: децата в дигиталния свят
Докладът на Уницеф "Състояние на децата по света през 2017: децата в дигиталния свят" изследва начините, по които дигиталната технология вече е променила живота на децата и техните житейски шансове и какво може да донесе бъдещето.
Непродължаващите средно образование: колко, къде, защо и как?
Настоящият анализ опитва да хвърли светлина по четири въпроса: колко от завършилите основни училища през 2017 г. са продължили средно образование, къде са концентрирани непродължаващите, защо не продължават и как може да бъде преодоляна негативната тенденция. Материалът завършва с препоръки към МОН и останалите институции, ангажирани с проблема.
Грамотни деца в дигиталната ера. Компас за родители
Кратък наръчник за родители с насоки как да помогнем на детето си от ранна възраст да развива дигитално-медийната си грамотност, за да ползва интернет по-безопасно и полезно.
Онлайн поведение на децата в България
Един от най-разпространените митове на дигиталната епоха е, че поколенията, родени във време на масова употреба на интернет и дигитални технологии, някак естествено развиват дигиталната и медийната си грамотност и в резултат на това придобиват необходимите компетентности за справяне с рисковете и за използване на богатите възможности на интернет. Изследването показва, че този мит е далече от реалността.
Проучване на ЦПО: 30% от шестокласниците у нас са в риск да загубят мотивация за учене и дори да отпаднат от училище (инфографика)
Основни акценти от изследването: 46% от децата смятат, че най-важните предмети (като математика, история, география, английски) са напълно безинтересни; Любимите предмети са физическо възпитание (76%), рисуване (57%) и музика (56%); 95% смятат, че е важно да се ходи на училище, а 79% харесват учителите си; Не агресията е най-големият проблем на децата (едва 18%), а страхът от провал в ученето (56%). 23% от шестокласниците живеят в крайна бедност, а 18% имат трудности с българския език.
Конвенция на ООН за правата на детето
Конвенцията е първият юридически обвързващ международен документ, който утвърждава човешките права на всички деца. В България тя е в сила от юни 1991 г. и е част от вътрешното право.
Деца, родители и учители срещу езика на омразата
Наръчникът представя методика за използване в учебните планове на подходящи начини за предотвратяване на езика на омразата от ранна детска възраст.
За всяко дете, РЕЗУЛТАТИ
Доклад за дейността на УНИЦЕФ в защита на всяко дете в 190 държави и територии.
Бележник 2017. Какъв е средният успех на държавата в грижите за децата?
Шесто поредно издание на Бележник, в който са разгледани критично ангажиментите, поети от държавата в пет основни области – „Общи принципи по Конвенцията на ООН за правата на детето“, „Семейна среда и алтернативни грижи“, „Здравеопазване“, „Образование“ и „Правосъдие“. Докладът оценява изпълнението на ангажиментите в рамките на календарната 2016 г.
The projects in Bulgaria 2011-2016
Проекти на фондации "Велукс" в България 2011-2016
Доклад за подкрепени от фондации "Велукс" проекти в помощ на деца и младежи в неравностойно положение.Линк към страница
Списание „Личностно развитие“, март 2017
Тема на броя: В магията на изкуството и надеждата.
Поведение и здраве при деца в училищна възраст - HBSC. Международно изследване. Резюме на данните за България
Данни от българско участие в Health Behaviour in School-aged Children (HBSC), 2013-2014 г.
Книжка за София. Лесно за разбиране опознаване на София.
Книжката представлява лесен за разбиране текст съгласно европейските стандарти за изготвяне на достъпни за четене материали за хора с интелектуални затруднения.
Българско даскало
Родителски наръчник за по-успешна комуникация с децата ни и техните учители.
Категории
- Анализи и доклади
- Справочници
- Статии
- Наръчници
- Обучителни видеа
- Презентации
- Други обучителни материали
- Бюлетини
- Отчети
- Списания
- Други периодични издания
- Други
- Обучителни материали
- Периодични издания
