Информационен портал за неправителствените организации в България
Регистрация
апр
22



Дни на приобщаването 2017: Победители от конкурса: „Учителят, който обича всички”

Дни на приобщаването 2017: Победители от конкурса: „Учителят, който обича всички”
По случай Дните на приобщаването 2017 Център за приобщаващо образование и влогърът Крис Захариев поканиха ученици от цялата страна да направят нещо незабравимо за един свой учител.

За да се включат в кампанията,  учениците трябваше да изберат един учител и тайно от него да планират и осъществят изненада, която да го/я зарадва и вдъхнови. В периода от 5-ти април до 12-ти май 2017 г. участниците имаха възможността да изпращат своите клипове.

Специално жури в състав Драгомир Симеонов, журналист, Крис Захариев, влогър, Ива Бонева, изпълнителен директор на Център за приобщаващо образование и Наталия Митева, програмен директор „Образование“ във Фондация „Америка за България“ внимателно оцени всички клипове според критериите екипна работа, интересна идея и емоционален разказ за приобщаващия и подкрепящ учител и избра класа, заснел най-вълнуващата история.

Победителят на журито в конкурса „Учителят, който обича всички” е 11 ”б” клас от ПГПЧЕ „Иван Вазов” гр.Смолян и техният най-обичан учител Галина Ангелова. Наградата за класа-победител и любимия му учител е издигане във въздуха с топловъздушен балон, която ще бъде осъществена на 16-ти юни в София на празничното събитие по случай Дните на приобщаващото образование. Видеото можете да видите ТУК.

До 16-ти май в 16:00 ч. публиката имаше шанс да гласува за изненадата, която най-много ѝ харесва. Класът събрал най-много харесвания във Фейсбук платформата на кампанията е 2 ”г” клас от 19 СУ „Елин Пелин”, София с класен ръководител Веселина Славчева. Тяхната награда е „Един ден с Крис Захариев”, като децата от класът-победител ще имат възможността да си изберат как да прекарат този вълнуващ ден с влогърът Крис Захариев. Тяхното видео можете да видите ТУК.

Всички видео клипове участвали в конкурса са достъпни във Фейсбук платформата на кампанията.

Дните на приобщаването 2017 включиха още 2 конкурса: „Приобщаващи практики в класната стая” и „Практики за приобщаване на широката общност към училищния живот”.

Отличените на първо, второ и трето място в тях ще бъдат обявени на 22-ри май. Те ще бъдат наградени по време на Празника на приобщаващото образование, който ще се проведе в София в Южен парк на Голямата поляна от 18:00 ч.

Повече информация за събитието: www.cie.bg и във Facebook.

Национална кампания Дни на приобщаването 2017 се провежда за втора поредна година. Тя се организира в рамките на Програма „Едно училище за всички“ – Фаза 2, с подкрепата на Фондация „Америка за България“, в която ЦПО заедно с училища партньори от цялата страна ще се фокусира върху прилагане и усъвършенстване на Първия български модел за организиране на училищните процеси за изграждане на приобщаваща училищна среда.

Целта на кампанията е да се обърне внимание на практики, които изграждат училищна среда, основана на уважение и приемане на другия. Във фокуса на вниманието тази година е приобщаващият учител, който помага на децата да развиват способностите си, да превъзмогват трудностите и ги подкрепя в тяхното израстване.



 

Публикувано от:

Център за приобщаващо образование

 

Сходни публикации

18.04.2018
Дни на приобщаването 2018 -  Конкурс за училищен празник: Крилата на приобщаването Дни на приобщаването 2018 - Конкурс за училищен празник: Крилата на приобщаването

Ето че Дни на приобщаването отново са тук – и тази година идват, за да ни напомнят често забравяна истина ...

18.04.2018
Дни на приобщаването 2018 - Конкурс за ученици: На крилата на моята мечта Дни на приобщаването 2018 - Конкурс за ученици: На крилата на моята мечта

Само някои скучни възрастни хора смятат, че учениците не могат да летят. Всички други знаем, че това си ...

18.04.2018
Критерият за уседналост задълбочава проблема със сегрегираните училища Критерият за уседналост задълбочава проблема със сегрегираните училища

Всяко дете трябва да има достъп до качествено образование в начален етап„Началното образование е базово ...