Информационен портал за неправителствените организации в България
Регистрация
юли
24



271 педагози от страната са обучени за работа с добродетели в училище

271 педагози от страната са обучени за работа с добродетели в училище
Над 2500 деца са имали часове по добродетели през годината


Учители от София, Габрово, София Област, Кърджали и Област Пазарджик работиха по програма „Добродетели“ на фондация „Благотворител“ през изминалата учебна година. Програмата има за цел да развива качествата на характера на деца и младежи, които са им необходими, за да бъдат успешни в живота. Часове по смелост, целеустременост, любов, щедрост, уважение, търпение и др. бяха провеждани в почти 60 учебни заведения в страната. Те насърчават свободното изразяване на децата, създаването на здравословни граници и са ефективен метод за разрешаване на конфликти. „Часовете, които ни дават сила“ са предпочитани от учениците, защото са различни часове, изпълнени с ролеви игри и интересни за тях дискусии. 


Фондация „Благотворител“ развива програма „Добродетели“ от 7 години. Обученията и часовете през тази година бяха в рамките на два проекта – „Колкото повече, толкова повече“ и „Часовете, които ни дават сила“. Осем педагози, които от години прилагат методиката, обучиха 271 свои колеги от страната и организираха и проведоха часове с повече от 2500 деца. Така учениците, участвали редовни в часове по добродетели през последните 7 години са 15000 в 102 учебни заведения.

Програмата предлага 4 образователни стратегии, които осигуряват спокойна среда, основана на взаимно уважение. Педагозите споделят, че стратегиите улесняват работата им в училище и стимулират учениците да показват най-доброто, на което са способни.


Образователните стратегии са разписани в книгата Проект Добродетели – Ръководство за преподаватели на Линда Кавелин Попов, по която се работи в над 80 страни в света.

 


 

Публикувано от:

 

Сходни публикации

19.07.2017
Добри практики по преподаване на устойчив туризъм Добри практики по преподаване на устойчив туризъм

Център за приобщаващо образование, в партньорство с Ecosystem Europe Association, България ...

18.07.2017
Започва изграждане на информационна система „Посещаемо и безопасно училище” Започва изграждане на информационна система „Посещаемо и безопасно училище”

Разчитам всеки, който ще работи по прилагане на механизма за обхващане и задържане на децата в детска ...

18.07.2017
За ползите от приключилата Лидерска академия за училищни директори За ползите от приключилата Лидерска академия за училищни директори

Преди няколко дни приключи проектът „Лидерска академия – квалификация за успешни директори на училища“. ...