Защо учениците на XXI век трябва да учат устойчиво развитие
08 август 2017 г.
Качественото образование в професионалните гимназии е от ключово значение за бъдещата професионална реализация на учениците. В тази връзка Център за приобщаващо образование със свои партньори от България, Естония и Финландия се фокусираха върху създаването на интуитивна онлайн платформа, свързваща бизнеси и професионални гимназии, целяща да даде интересни, работещи и изцяло изведени от практиката ресурси за преподаването на устойчиво управление в туризма и хотелиерството.
През следващите 5 дни 40 специалисти по опазване на околната среда, устойчив туризъм, учители и професионалисти от туристическия сектор се срещат на работно обучение, за да обменят знание и добри практики в областите: преподаване на устойчив туризъм в професионалните гимназии; влияние на туризма върху околната среда,устойчиви зелени практики в туризма; въведение в екомапинг и мисловни карти; ползи от цифровизацията.
Освен това основен акцент ще бъде представянето на онлайн инструмента за зелени идеи в туризма.
„За да не живее човечеството на екологичен кредит е важно още в училище децата да бъдат обучавани на основни принципи за опазване на околната среда. Обвързването на туризма със зелени практики гарантира предоставянето на услуги без да се разхищават ограничените ресурси на планетата, като суровини, вода и енергия. Поставянето на акцент върху устойчиви практики в преподаването на туризъм и хотелиерство в професионалните гимназии отваря кръгозора на младите хора и им дава практически опит за управление на този бизнес, адекватно на съвременните тенденции за справяне с екологичните предизвикателства пред които сме изправени днес и в бъдеще“, споделя Стефан Стефнов, ръководител проект в Център за приобщаващо образование.
Международната среща в Арбанаси е втората от общo три работни обучения, които се провеждат в страните на партньорите по проект „Зелени идеи за туризма в Европа“: България, Естония и Финландия. Тя се организира от Център за приобщаващо образование в партньорство с Ecosystem Europe Association, България.„Зелени идеи за туризма в Европа“ има за цел да подобри практическото знание на професионалното образование в туризма като повиши разбирането на учениците за връзката между мениджърските решения и въздействието над околната среда чрез новаторски методи и технологии. Проектът се ръководи от Център за приобщаващо образование в партньорство с Ecosystem Europe Association, България, Професионална гимназия по туризъм „Михалаки Георгиев“ - Видин, България, Stockholm Environment Institute - Tallinn, Естония и Context Learning, Финландия.
Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Това съобщение отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
През следващите 5 дни 40 специалисти по опазване на околната среда, устойчив туризъм, учители и професионалисти от туристическия сектор се срещат на работно обучение, за да обменят знание и добри практики в областите: преподаване на устойчив туризъм в професионалните гимназии; влияние на туризма върху околната среда,устойчиви зелени практики в туризма; въведение в екомапинг и мисловни карти; ползи от цифровизацията.
Освен това основен акцент ще бъде представянето на онлайн инструмента за зелени идеи в туризма.
„За да не живее човечеството на екологичен кредит е важно още в училище децата да бъдат обучавани на основни принципи за опазване на околната среда. Обвързването на туризма със зелени практики гарантира предоставянето на услуги без да се разхищават ограничените ресурси на планетата, като суровини, вода и енергия. Поставянето на акцент върху устойчиви практики в преподаването на туризъм и хотелиерство в професионалните гимназии отваря кръгозора на младите хора и им дава практически опит за управление на този бизнес, адекватно на съвременните тенденции за справяне с екологичните предизвикателства пред които сме изправени днес и в бъдеще“, споделя Стефан Стефнов, ръководител проект в Център за приобщаващо образование.
Международната среща в Арбанаси е втората от общo три работни обучения, които се провеждат в страните на партньорите по проект „Зелени идеи за туризма в Европа“: България, Естония и Финландия. Тя се организира от Център за приобщаващо образование в партньорство с Ecosystem Europe Association, България.„Зелени идеи за туризма в Европа“ има за цел да подобри практическото знание на професионалното образование в туризма като повиши разбирането на учениците за връзката между мениджърските решения и въздействието над околната среда чрез новаторски методи и технологии. Проектът се ръководи от Център за приобщаващо образование в партньорство с Ecosystem Europe Association, България, Професионална гимназия по туризъм „Михалаки Георгиев“ - Видин, България, Stockholm Environment Institute - Tallinn, Естония и Context Learning, Финландия.
Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Това съобщение отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена отговорност за използването на съдържащата се в нея информация.
Публикувано от:
Сдружение за споделено учене ЕЛАСходни публикации
24 април 2024 г.
Конкурс „Децата и науката"
Започва конкурсът „Децата и науката”, организиран от Фондация ХАЛО, в който могат да участват училища, детски градини и школи
24 април 2024 г.
Близо 14 хиляди ученици ще учат в училища за пример от септември
От фондация „Заедно в час“ съобщават, че удвояват обхвата на програма „Училища за пример“Учителите на близо 14,000 ученици от
16 април 2024 г.
Представители на институции, учители и ученици се обединиха в събитията, организирани от Център „Амалипе”
И тази година Център „Амалипе” организира поредица от събития, свързани с 8 април – Международния ден на ромите. В събитията се