МОН с национална програма за десегрегация в образованието
Министерството на образованието и науката започва работа по национална програма за десегрегация в образованието. Бюджетът е един милион лева, с които на общините ще бъдат покрити транспортни разходи, учебни помагала, както и допълнителни занимания за децата, родителите и учителите. Това заяви в Арбанаси заместник-просветният министър Деница Сачева, която участва в национална конференция за социалната интеграция в образованието, организирана от център „Амалипе“.
Изпълнението на програмата започва от месец май. „Освен образователния ефект,
програмата за десегрегация в образованието има и социално значение, за да проявяват хората разбиране и да се учат на мирно съвместно
съжителство“, коментира заместник-просветният министър Деница Сачева:
„Това е и начин да преодолеем и самосегрегацията, защото в много от общностите от уязвими групи има и страх да се излезе извън гетото,
защото децата не се чувстват в безопасност“.
По повод информацията на център „Амалипе", че заради ескалацията на социално напрежение в Габрово, ромските деца не могат да ходят на
училище, Деница Сачева увери, че проблем с посещенията в детските
градини няма, а за училищата посочи:
„Има
известни трудности, що се отнася до децата в средните училища, но бавно ще се възстанови, надявам се, доверието между двете страни“.
Снимка: Pixabay
Автор: Здравка Маслянкова - кор. на БНР във В. Търново
Източник: БНР , 18 април 2019 г.
Сходни публикации
Училища посланици на Европейския парламент
Или как ученици сезапознават с правата си като европейски граждани, организират прояви по европейски теми, създават контакти с
Децата от цялата страна очакват Априлското състезание по четене с разбиране
През април – месецът на детската книга, образователната платформа Книговище кани децата от цялата страна да се включат в
Национален конкурс дава думата на гимназисти
Темата „Защо гласът ми има значение” предизвиква учениците да споделят мнение в три категории В общество, в което повече от