English   14574 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




В ход е първи етап от състезанието „Аз съм EthiCitizen!“

 
В ход е първи етап от състезанието „Аз съм EthiCitizen!“

Септември е символ на новото начало за всички деца, които прекрачват с трепет прага на своето училище. Този септември е още по-вълнуващ за учениците от столичните райони „Изгрев“, „Слатина“ и „Искър“, защото всички те имат възможност за включване в състезание, което ще им даде възможност за нови знания в областта на устойчивото поведение, ще ги предизвика да променят ежедневието си, ще им даде възможност за творчество и задълбочени знания по теми свързани с опазването на околната среда. Проект „Аз съм EthiCitizen! – състезание за етичните граждани на утрешния ден.“ се изпълнява с финансовата подкрепа на Столична община - Програма "Европа” 2025 от фондация ФЕБ в партньорство с район „Искър", район „Слатина" и район „Изгрев" на Столична община.

В първия етап на състезанието децата изпълняват лесни и забавни предизвикателства, разработени специално за тях в две възрастови категории – 5-7 клас и 8-12 клас. По-малките ученици работят групово, а при големите изпълнението на предизвикателствата е индивидуално. Възможностите са много – от засаждане на растение, за което да се грижи класа, до пестене на вода, почистване на двора, носене на бутилка за многократна употреба и използването на екологичен начин на придвижване – пеша, с градски транспорт или с колело. Всяко успешно извършено предизвикателство учи децата на нови умения, като голямата цел е те да се трансформират в устойчиви навици. Изпълнявайки тези лесни и забавни задачи, децата трупат точки, които в края на първи етап ще отличат най-старателните. Те ще продължат във втори етап, който ще даде възможност на децата от 5 до 7 клас да творят на тема опазване на околната среда и създадат свои уникални рисунки, проекти, макети и табла, а големите ученици ще бъдат групирани в отбори, които ще работят задълбочено и представят презентация или кратък филм на избрана от тях тема, свързана с устойчивия начин на живот.

Децата вече изпълняват своите предизвикателства, а екипът на платформата EthiCitizen, съставен от ученици от НПМГ, е неотменния помощник в този процес и посещава часовете на класа, за да съдейства с указания за ползване на платформата и споделяне на опит.

Състезанието „Аз съм EthiCitizen!“ превръща сложните научни концепции в разбираемо и вдъхновяващо преживяване. Така младите хора ще получат знания и мотивация, за да бъдат отговорни граждани и се подготвят за предизвикателствата на утрешния ден.

Програма „Европа“ подкрепя партньорства между граждански организации и местната власт с цел реализиране на значими обществени инициативи. През 2025 г. програмата е посветена на темата „Образование за устойчиво развитие и насърчаване на културата на участие в градските процеси“, като акцентът е върху ангажиране на младите хора в опазването на околната среда и изграждането на активна гражданска позиция.


Проект „Аз съм EthiCitizen! – състезание за етичните граждани на утрешния ден.“ се изпълнява с финансовата подкрепа на Столична община - Програма "Европа” 2025 от фондация ФЕБ в партньорство с район "Искър", район "Слатина" и район "Изгрев" на Столична община.


Публикувано от:

ФЕБ

Ако НПО Порталът е полезен за Вас, подкрепете ни с дарение по банкова сметка или чрез PayPal

Сходни публикации

Нова менторска програма подкрепя учителите в създаването на приобщаващо образование

Нова менторска програма подкрепя учителите в създаването на приобщаващо образование

В условията на все по-разнообразна образователна среда, необходимостта от приобщаващи практики става все по-голяма. Именно на

Работилница: Спукай балона! Как да комуникираме каузите си извън нашия балон

Работилница: Спукай балона! Как да комуникираме каузите си извън нашия балон

Отправяме покана за една супер практическа и динамична онлайн работилница – „Спукай балона: Как да говорим с широката

Затъване в дългове, хазарт и липса на знания: експерти настояват за реформа във финансовото образование

Затъване в дългове, хазарт и липса на знания: експерти настояват за реформа във финансовото образование

Необходим е системен и координиран подход за повишаване на финансовата култура на учениците – около тази теза се обединиха