Мнението на родителите е важно: излязоха данните от анкетата на Асоциация Родители за въвеждането на задължителен предмет по религия в училище
13 март 2025 г.Позиция
Асоциация Родители вярва, че когато се въвеждат нови учебни предмети, е необходимо да има ясен анализ на нуждата от тях, както и доказателства за ефекта, който биха имали върху учениците. Родителите трябва да са част от този разговор, защото той засяга пряко образованието и възпитанието на децата ни.
Също така, изключително важно е да има прозрачност по отношение на съдържанието – какво точно ще се включи в един такъв предмет, как ще се преподава и как ще се оценяват учениците. Настоящите дискусии в обществото показват, че този въпрос все още не е достатъчно изяснен, което прави участието на родителите в дебата още по-необходимо.
През последните седмици се появиха различни предложения за името и съдържанието на хипотетичен предмет, включително последното споменавано наименование – „Религия и добродетели“. Все още не е напълно ясно дали това именно е програмата, която се предлага в рамките на задължителен учебен час, дали ще се въведе още 1. клас, както и какви ще бъдат основните й акценти.
Представяме ви резултатите от анкетата на Асоциация Родители на тема въвеждане на задължителен предмет „Религия и православие“ в училище. Проучването ни стартира на 24 февруари 2025 г. в контекста на заявеното желание на Министерството на образованието и науката (МОН) за въвеждане на задължителен предмет по религията в училище. През последните години тази тема се обсъжда регулярно и предложенията, които излизат в публичното пространство, са свързани с изучаване на религия. Към днешна дата този предмет е избираем от училищата и учениците.
С анкетата си ние целим да разберем мнението на родителите по въпроса за въвеждането на задължителен предмет по религия и да го направим видимо в обществения дебат. Вярваме, че доброто образование се изгражда с информирани решения и активно участие на всички засегнати страни.
И така, основните изводи от нашата анкета, в която се включиха 3042 участника, вече са налице:
- Резултатите ясно показват, че задължителното религиозно образование не среща подкрепа сред мнозиноството родители (62% са категорично против въвеждането на задължителен предмет „Религия и православие“).Само 10% от родителите смятат липсата на религиозно образование за значим проблем. Това показва, че въпросът не е приоритетен за повечето семейства,
- особено на фона на по-належащи предизвикателства като развитието на мислене и умения у децата (56%), остарелите методи на преподаване и претоварения и зле поднесен в учебниците учебен материал (41-44%).
- Почти половината от анкетираните (48%) се определят като вярващи християни, но дори сред тях няма категорична подкрепа за идеята. 34% от вярващите родители са твърдо против задължителния предмет, а 29% го подкрепят. Това показва, че религиозната принадлежност не е сама по себе си решаващ фактор за отношението към въвеждането на задължителен предмет. Дори вярващите родители е по-вероятно да предпочетат свободата на избор пред задължителното въвеждане на предмет „Религия и православие“, особено, когато става дума за лична тема като вярата.
- Идеята за въвеждане на задължителен предмет има по-голяма тежест в областните центрове и по-малките градове, докато в столицата и големите градове идеята среща силен отпор.
- Само 24% от родителите смятат, че религията трябва да бъде преподавана като отделен предмет от представители на съответните вероизповедания. Най-големият дял родители (32%) подкрепят интегрирането на религиозните теми в литературата, философията и историята, което показва, че повечето родители не отричат напълно религиозното образование, но предпочитат то да бъде представено в по-широк културен и исторически контекст.
Пълният текст от анализа на анкетата, може да видите ТУК
Източник снимка: Асоциация РОДИТЕЛИ
Източник: Асоциация РОДИТЕЛИ
сподели: 
Facebook
FacebookСходни публикации
20 януари 2025 г. Позиция
Подкрепа вместо наказание за лошо поведение в училище: гледната точка на Асоциация Родители
За пореден път темата за това трябва ли да се въведат наказания, санкции и оценки за поведение в училище излиза на дневен ред.
07 август 2024 г. Позиция
БХК: Законопроектът срещу „пропагандата на нетрадиционна сексуална ориентация" нарушава правата на човека
Днес Българският хелзинкски комитет (БХК) внесе в Народното събрание становище по Законопроекта за изменение и допълнение на
12 април 2024 г. Позиция
11 пъти избори и нула реформи в образованието
Без добро образование нито една друга реформа няма да е успешна Становище на „Заедно в час" относно реформите в образованието
