English   14410 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Пролетна среща-семинар на тема "Иновативното училище"

 
Пролетна среща-семинар на тема ”Иновативното училище”

Уважаеми колеги от неправителствени организации в областта на образованието,

 

На 24.03.2016 г., четвъртък, Сдружение „Професионален форум за образованието” организира традиционна пролетна среща-семинар. Темата на срещата е „ИНОВАТИВНОТО УЧИЛИЩЕ”.

 

На срещата ще бъде даден официален старт на Национален конкурс за Училищни модели, който се организира от сдружение „Професионален форум за образованието” подкрепата на МОН, и ще бъдат презентирани няколко иновативни училищни модела, реализирани в България на базата на общински училища в периода 1989-2005 г.

Ще бъдат представени и други нови инициативи на сдружението.


 Семинарът ще се проведе от 9:00 до 13:30 ч, в голямата зала на Националния Военноисторически музей, гр.София (ул.Черковна, №92). Всички участници ще получат комплект печатни и електронни материали по разглежданите проблеми.

 

Участието в семинара е безплатно.

 

В срещата-семинар могат да участват до двама представители на една институция, тъй като местата са ограничени. Моля да ни съобщите по e-mail или по телефона имената на определените от Вас участници, най-късно до 14:00 часа на 23 март, за да бъдат включени в регистрационния списък.

 

Убедени сме, че срещата-семинар ще бъде полезна и продуктивна за всички участници.

 

Заявете участие:

?     e-mail: o_forum@abv.bg    obrazovatelen.forum@gmail.com

?     GSM: 0889 998 945, 0888 188 997 

 


С уважение:

Юрий Анджекарски,

председател на Сдружение
 „Професионален форум за образованието”

 


ПРОГРАМА

НА ПРОЛЕТНА СРЕЩА-СЕМИНАР 

„ИНОВАТИВНОТО УЧИЛИЩЕ”

24 март 2016 г.

НАЦИОНАЛЕН ВОЕННОИСТОРИЧЕСКИ МУЗЕЙ,

София,  ул.”Черковна” №92, голяма зала - партер



 

 9:00 – 9:30 

Регистрация на участниците


 9:30 – 10:00

Откриване на пролетната среща-семинар


Поканени са Диян Стаматов – заместник министър на образованието

Ваня Кастрева – началник на РИО на МОН – София-град

Мария Минчева – директор на дирекция «Образование»  на Столична община

 

 10:00 – 10:30

От дидактика на знанието към дидактика на компетентностите.

Юрий Анджекарски, основател и директор на първото чартърно училище в България – 151 СОУПИ (1990-2002), председател на сдружение «Професионален форум за образованието»

 

 10:30 – 11:30

Училищен модел: проектна рамка. Иновативният модел на 151 СОУПИ (София, 1990-2002). Светлана Нанчева, сдружение «Професионален форум за образованието»

 

 11:30 – 12:00


 Кафе пауза

 

 

12:00 – 12:15

Иновативният модел на 98 Начално училище – гр.София (от 1989)

Генадий Матвеев, ръководител на авторския екип и директор на 98 НУ в периода 1989-1992 г., и Милена Дрончева, настоящ директор на 98 НУ

 

12:15 – 12:30

Алтернативен педагогически модел „Зорница” (София, 1994-2004)

Радостина Попова,съавтор на модела и  ръководител на училищния екип в периода 1994-2004 г.

 

12:30 – 13:00

Облачните технологии  и гласовата навигация – иновативни ресурси и инструменти на педагога. Презентация с демонстрация.

Ивайло Георгиев, уеб дизайнер, Рила Инфо Клъстер

 

13:00 – 13:10  

Фейсбук група „Помогни на училище”. Преслава Тодорова , Александър Евтимов, сдружение «Професионален форум за образованието»

 

 

            

 


Сходни публикации

Над 500 ученици ще участват в инициативата „Журналисти в училище“ 2024

Над 500 ученици ще участват в инициативата „Журналисти в училище“ 2024

На 20 май 2024 г. приключи крайният срок за регистрация в инициативата „Журналисти в училище“. Учители на ученици от 7-ми до

Какво българските учениците смятат за най-несправедливо в света около тях

Какво българските учениците смятат за най-несправедливо в света около тях

Споделяме цитати от въпросник на тема „Аз, другите и институциите“ проведен сред ученици от 8-и до 12-и клас.   Подробен анализ

Учители от цялата страна могат да станат ментори по роботика

Учители от цялата страна могат да станат ментори по роботика

Ако търсите интересен и вълнуващ начин да покажете на своите ученици къде и как се срещат науката и технологиите, ние ще ви