Пресконференция по проект "Приключението да пораснем заедно"
21 юли 2014 г.
На 22.07.2014 г. от 11. 00 часа в актовата зала на НУ „Васил Левски", кв. Аспарухово, ще се проведе заключителна пресконференция, на която ще бъдат представени постигнатите резултати по проект „Приключението да пораснем заедно". Проектът е финансиран от Европейския социален фонд чрез Министерство на образованието и науката по Оперативна програма «Развитие на човешките ресурси», Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ: BG051PO001-4.1.05 "Образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства".
Проектът се реализира от Сдружение с нестопанска цел „Институт за кариерно развитие" – гр. Варна и НУ"Васил Левски" – Варна. Основната цел на заложените дейности е превенцията на отпадане от образование и социална интеграция на ученици от целевата група чрез обхващане на триадата ученик - родител - учител. В рамките на проекта бяха реализирани дейности, които направиха училището атрактивна територия за учениците: в разкрития клуб „Откривателско учене" се включиха 60 деца, в създадената „Работилничка за слово, ритъм, цвят" участваха 150 ученици, проведоха се две учебни екскурзии- „Летящата класна стая", в които 120 деца посетиха Плиска, Мадара Преслав, Шумен и Велико Търново. Проведе се обучение и 18 учители бяха сертифицирани в „Училищна медиация". Сформира се родителски клуб „Лаборатория за родители", в който се включиха 60 родители и се проведоха на тренинги на 50 родители за справяне в конфликтни ситуации със средствата на медиацията.
Интерактивните образователни методи създадоха условия за повишаване на мотивацията на ромските ученици за продължаване на образованието. Развиването на компетенциите на педагогическия състав на училището и работата с родителите също са фактори, които създадоха подкрепяща среда за психосоциалното развитие на децата и успешната им социална интеграция.
Проектът се реализира от Сдружение с нестопанска цел „Институт за кариерно развитие" – гр. Варна и НУ"Васил Левски" – Варна. Основната цел на заложените дейности е превенцията на отпадане от образование и социална интеграция на ученици от целевата група чрез обхващане на триадата ученик - родител - учител. В рамките на проекта бяха реализирани дейности, които направиха училището атрактивна територия за учениците: в разкрития клуб „Откривателско учене" се включиха 60 деца, в създадената „Работилничка за слово, ритъм, цвят" участваха 150 ученици, проведоха се две учебни екскурзии- „Летящата класна стая", в които 120 деца посетиха Плиска, Мадара Преслав, Шумен и Велико Търново. Проведе се обучение и 18 учители бяха сертифицирани в „Училищна медиация". Сформира се родителски клуб „Лаборатория за родители", в който се включиха 60 родители и се проведоха на тренинги на 50 родители за справяне в конфликтни ситуации със средствата на медиацията.
Интерактивните образователни методи създадоха условия за повишаване на мотивацията на ромските ученици за продължаване на образованието. Развиването на компетенциите на педагогическия състав на училището и работата с родителите също са фактори, които създадоха подкрепяща среда за психосоциалното развитие на децата и успешната им социална интеграция.
Публикувано от:
Институт за кариерно развитие
Facebook
TwetterСходни публикации
09 май 2024 г.
Hopasus: Засилване на физическото възпитание чрез мултиплициращи събития
През последните години ролята на физическото възпитание в училищата се развива отвъд традиционните дейности, използвайки
08 май 2024 г.
Представители на институции, учители и ученици се обединиха в събитията, организирани от Център „Амалипе”
И тази година Център „Амалипе” организира поредица от събития, свързани с 8 април – Международния ден на ромите. В събитията се
08 май 2024 г.
Escape for Democracy
Escape for Democracy: Пътуване през демокрацията и активното гражданство чрез образователни дигитални ескейп стаиПроектът
