Информационен портал за неправителствените организации в България
Регистрация
дек
14

Образование

30 ноември 2018
Децата в училище – 48 незададени въпросa

Неформалното обединение "Професионална общност за приобщаващо образование" отговаря на някои важни въпроси, свързани с децата в училище, които родителите рядко задават на представителите на училищната институция. Въпросите са подбрани от членовете на Общността, в която участват директори, учители, психолози, логопеди, училищни медиатори и университетски преподаватели.

свали документа
27 юни 2018
Какво искат децата да се промени в училище?

Национална мрежа за децата зададе този въпрос на 76 деца на възраст между 10 и 18 години, от различни населени места, през месец май 2018 г. С децата са разговаряли младежите рапортьори в Национален Юрочайлд форум (НЕФ).

свали документа
08 март 2018
Да върнем смисъла в училище - Oнлайн наръчник

Издава Център за приобщаващо образование.

свали документа
12 септември 2017
Изследване "Онлайн поведението на децата в България"

Един от най-разпространените митове на дигиталната епоха е, че поколенията, родени във време на масова употреба на интернет и дигитални технологии, някак естествено развиват дигиталната и медийната си грамотност и в резултат на това придобиват необходимите компетентности за справяне с рисковете и за използване на богатите възможности на интернет.

свали документа
12 септември 2017
Проучване на ЦПО: 30% от шестокласниците у нас са в риск да загубят мотивация за учене и дори да отпаднат от училище

Основни акценти от изследването: 46% от децата смятат, че най-важните предмети (като математика, история, география, английски) са напълно безинтересни; Любимите предмети са физическо възпитание (76%), рисуване (57%) и музика (56%); 95% смятат, че е важно да се ходи на училище, а 79% харесват учителите си; Не агресията е най-големият проблем на децата (едва 18%), а страхът от провал в ученето (56%). 23% от шестокласниците живеят в крайна бедност, а 18% имат трудности с българския език.

свали документа
27 април 2017
НСИ: Образованието в Република България през учебната 2016/2017 година

Основните резултати от проведените от Националния статистически институт (НСИ) годишни изчерпателни изследвания, характеризиращи дейността на образователните институции, показват, че: • През учебната 2016/2017 година в детски градини са записани 224.4 хил. деца, или с 3.3% по-малко в сравнение с предходната година. • Завършилите средно образование през 2016 г. в общообразователни и професионални училища са съответно 24.4 и 20.6 хил. ученици. • Записаните в различните степени на висшето образование за академичната 2016/2017 година са 249.9 хиляди. • Към 31.12.2016 г. за придобиване на образователна и научна степен „доктор“ у нас се обучават 6 738 лица, от които 503 чужди граждани.

свали документа
09 февруари 2016
Център за приобщаващо образование - Бюлетин на Priobshti.se - 3 - 9 февруари 2016 г.

Как училището може да бъде по-интересно за децата? - проф. Дъглас Чийни

свали документа
19 януари 2016
Проучване на степента на удовлетвореност на участниците в семинарите „Предприемачество“ и „Трудовият пазар в България и Европа“

Проучването е част от проекта „Преход с изкуство и познание", финансиран в рамките на Програмата за подкрепа на НПО в България по Финансовия механизъм на Европейското икономическо пространство 2009-2014 г. Цялата отговорност за съдържанието се носи от фондация „Мисия Спасение“ и при никакви обстоятелства не може да се приеме, че то отразява официалното становище на Финансовия механизъм на Европейското икономическо пространство и Оператора на Програмата за подкрепа на НПО в България. Резултатите и изводите от проучването можете да видите в прикачения файл!

свали документа
25 август 2015
Ръководство за програмата "Еразъм+"

Настоящото програмно ръководство е създадено за всички, които желаят да получат подробна информация за програмата "Еразъм+"

свали документа
15 юли 2015
Наръчник ще улесни и подобри работата по проект „Училището като център в общността"

Национална мрежа за децата създаде специален наръчник, който ще улесни и подобри работата по проект „Училището като център в общността". Наръчникът съдържа преводни статии, насоки за работа с училищния екип, родителите, учениците и външните партньори и различни примери за успешни практики от международната мрежа за общностни училища. Той може да бъде полезен инструмент за работа за училищните екипи не само в рамките на проекта, но и във всеки случай, в който училището би искало да разшири своята дейност към общността и да привлече повече партньори и съмишленици, за да подобри работата си и средата на живот на своите ученици и техните семейства.

свали документа
08 януари 2015
Изследване на четивната грамотност на учениците в VІ клас. Анализ на резултатите

Анализът е изготвен по поръчка на ЦКОКУО и с финансовата подкрепа на Фондация „Заедно в час”

свали документа
06 ноември 2014
Проблеми и перспективи пред училищното образование: Оценка на политиките финансирани от Оперативна програма "Развитие на човешките ресурси"

Настоящият доклад представя преглед на политиките в сферата на училищното образование, финансирани със средствата на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси 2007–2013 г.” Той идентифицира успешните инициативи, но в по-голяма степен се стреми да посочи затрудненията, да определи рисковете. Прави го с мисъл за предстоящия програмен период, когато Министерство на образованието и науката ще приеме нелеката отговорност да администрира „своята” секторна програма. Автори: Албена Стамболова, Георги Ганев, Николай Янев, Петя Кабакчиева, Юлиан Попов РискМонитор 2014

свали документа
31 януари 2013
Образователен подход: Умения за живот (развитие на личностни и социални умения в училище)

Материалът предлага обзор на съдържанието и анализ на методологията на образователните програми "Умения за живот" ( очаквания от реформите в образователната система и търсене на нови модели за утвърждаване на училището като естествено място за личностно и социално развитие). Автори: Мариана Минчева-Ризова и Илиян Ризов, София, 2002г.

свали документа
   1  2    »

Търсене на публикация