„Еразъм+“ Ключово действие 3: Подкрепа за реформиране на политиката Социално приобщаване и общи ценности: приносът в областта на образованието, обучението и младежта
1. Цели
Настоящата покана за представяне на предложения ще подпомага проекти за транснационално сътрудничество в областите на образованието, обучението и младежта.
Поканата се състои от две обособени позиции— една за образованието и обучението (обособена позиция 1) и една за младежта (обособена позиция 2).
Всяко заявление за кандидатстване трябва да е насочено към постигането на една обща цел и на една от специфичните цели, изложени поотделно за партида 1 и за партида 2. Както общите, така и специфичните цели на поканата за предложения са изчерпателни: предложения, които не са насочени към тяхното постигане, няма да се разглеждат.
Общи цели
Проектите, представени в отговор на тази покана и по двете партиди, следва да имат за цел:
1. | Разпространение и/или разширяване на добрите практики за приобщаващо образование и/или младежка среда, и/или поощряване на общите ценности, което се инициира в частност на местно ниво. В контекста на настоящата покана разширяване означава възпроизвеждане на добри практики в по-широк мащаб/прехвърлянето им в различен контекст или прилагането им на по-високо/системно равнище; или |
2. | Разработване и прилагане на иновативни методи и практики за насърчаване на приобщаващото образование/младежка среда и поощряване на общите ценности при специфични условия. Проектите и по двете Обособени позиции се насърчават да включват примери за подражание, както и дейности, свързани с Европейската година на културното наследство — 2018, където е уместно. |
ОБОСОБЕНА ПОЗИЦИЯ 1 — ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ
Специфични цели:
— | подобряване на усвояването на социални и граждански компетентности, насърчаване на знанието, разбиране и приобщаване към общите ценности и основните права, |
— | насърчаване на приобщаващото образование и обучение, както и на образованието на учащи се в неравностойно положение, включително чрез подпомагане на учители, преподаватели и ръководители на учебни институции да се справят с многообразието и засилване на социално-икономическото разнообразие в учебната среда, |
— | засилване на критичното мислене и медийната грамотност сред учащите се, родителите и персонала в сферата на образованието, |
— | подкрепа за приобщаването на новопристигналите мигранти в качественото образование, включително чрез оценка на знанията и признаване на предходното обучение, |
— | насърчаване на дигиталните умения и компетентности на групи, изключени от дигиталната среда (включително по-възрастни хора, мигранти и млади хора в неравностойно положение) чрез партньорства между училища, предприятие и неформалния сектор, включително обществените библиотеки, |
— | насърчаване на европейските ценности, културното наследство и свързаните с него умения, общата история, междукултурния диалог и социалното приобщаване чрез образованието, неформалното обучение и обучението през целия живот, в съответствие с принципите на Европейската година на културното наследство — 2018. |
ОБОСОБЕНА ПОЗИЦИЯ 2 — МЛАДЕЖ
Специфични цели:
— | насърчаване на гражданското участие на младите хора чрез засилване на ролята на доброволчеството за социалното приобщаване, |
— | предотвратяване на изолацията и радикализацията, които водят до насилствен екстремизъм при младите хора. |
2. Допустимост
2.1. Допустими кандидати
Допустимите кандидати са обществени или частни организации, с предмет на действие в областта на образованието, обучението и младежта или други социално-икономически сектори, или организации, които извършват междусекторна дейност (напр. културни организации, гражданско общество, спортни организации, центрове за признаване, търговски камари, търговски организации и др.)
Допустими са само юридически лица, установени в една от следните държави по програмата:
— | 28-те държави — членки на Европейския съюз, |
— | държавите от ЕАСТ/ЕИП: Исландия, Лихтенщайн, Норвегия, |
— | държавите — кандидатки за членство в ЕС: бившата югославска република Македония и Турция. |
По настоящата покана изискването за минимален състав на партньорството е 4 организации от 4 различни държави по програмата.
Ако в проекта участват мрежи, партньорството трябва да включва най-малко 2 организации, които не са членки на мрежата, а консорциумът трябва да представлява най-малко 4 допустими държави.