English   14410 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Обучение на Жоао Диас - "Множествeни увреждания: потенциал и възможности"

 
Обучение на Жоао Диас - ”Множествeни увреждания: потенциал и възможности”

Център за приобщаващо образованиеорганизира обучение на международния гост – лектор от Португалия Жоао Диас.

 

Кога: 11 декември (неделя) 2016 г. от 09:00 до 13:00 ч.

 

Къде: Офисът на Център за приобщаващо образование, бул. „Васил Левски“ №114, София

 

Жоао Диас е директор „Рехабилитационни услуги“ в португалската неправителствената организация ARCIL и логопед в Център за ресурси за приобщаващо образование, Португалия. Той има магистърски степени по педагогика от Университета на Коимбра, Португалия и социални и поведенчески науки от Университета Грьонинген, Холандия. Като терапевт той работи активно за достъпа до добра комуникация и осигуряване на възможности за всеки индивид чрез насърчаване на приобщаващо общество. Като мениджър, вярвайки в потенциала на човешкото многообразие, той се стреми да насърчава иновациите и интервенциите, които създават социални ценности.

 

Неговото обучение ще отговори на следните въпроси:

 

•   Какви са монжествените увреждания?

 

•   Какви са причините и последствията от множествените увреждания за учениците?

 

•   От какво имат нужда учениците с множествени увреждания?

 

•    Как се планира интервенция, центрирана върху дейност?

 

•    Как се комуникират и насърчават възможности за комуникация?

 

Хората с множествени увреждания имат съпътстващи интелектуални затруднения, придружени със значителни сензорни и/или двигателни дефицити. Често тези хора са ограничени количествено и качествено от пълноценни изживявания, в които те да участват всекидневно и имат намалени възможности за ефективна комуникация в различна среда с различни комуникационни партньори. При липсата на адекватна интервенция, отговаряща  на техните нужди, тези хора са лишени от пълноценен живот на участие и приобщаване.

 

Директива на Световната здравна организация определя нивата на активност и участие на хора в техния живот като индикатори за успех и качество на живот заедно със структурни и функционални аспекти, свързани с техните увреждания. Интервенция, фокусирана върху дейности от истинския живот, гарантиращи достъпни условия за комуникация и възможности за учене и участие е ключова за осигуряването на холистичен подход, който взима под внимание човека с множествени увреждания като едно цяло.

 

В този контекст работата в екип и партньорството със семейството са основополагащи за гарантирането на успех на интервенцията и за подобряване на живота на нейните получатели. В теоретично-практичен аспект, това обучение ще предложи размисъл върху фундаментални концепции за комуникация, участие и самоопределение и тяхното прилагане в контекста на ежедневна интервенция за хора с тежки и множествени увреждания. Чрез представяне на теоретична информация, практически дейности, групова динамика и обсъждане на реални ситуации, ще бъдат дискутирани и идентифицирани начини за прилагане на тези концепции за деца и млади хора с множествени увреждания.

 

Обучението се реализира в рамките на програма "Едно училище за всички", с подкрепата на фондация "Америка за България".

 

Програма и регистрация




Сходни публикации

Какво българските учениците смятат за най-несправедливо в света около тях

Какво българските учениците смятат за най-несправедливо в света около тях

Споделяме цитати от въпросник на тема „Аз, другите и институциите“ проведен сред ученици от 8-ми до 12 клас.   Подробен анализ

Учители от цялата страна могат да станат ментори по роботика

Учители от цялата страна могат да станат ментори по роботика

Ако търсите интересен и вълнуващ начин да покажете на своите ученици къде и как се срещат науката и технологиите, ние ще ви

По-малко от месец до национална конференция „Цялостен подход в предучилищното и началното училищно образование”

По-малко от месец до национална конференция „Цялостен подход в предучилищното и началното училищно образование"

Център за творческо обучение, с подкрепата и в партньорство с община Варна, организира национална конференция „Цялостен подход