За ученето като ваканция на село
15 юли 2014 г.
"Харесва ми, че обсъждаме сериозни теми, а е забавно. По време на
семинара научих толкова много без дори да осъзная, защото имах интерес, а не трябваше да си чета урока насила, " пише в "обратната връзка" на
Йоанна (18 г.) от София за това как е прекарала на един зелен лагер през лятото на 2013 г.
Тя е една от 150-те момичета и момчета от столицата и от област Враца, които се включиха в някои от общо шестте едноседмични "Ваканции за устойчиво развитие" през пролетната и лятната ваканция на миналата година.
Семинарите се провеждат в различни малки населени места из Врачанския Балкан – в селата Очин дол, Паволче, Челопек, Люти брод и Миланов. Заради големия интерес организаторите от фондация "Екоцентрик" заедно с образователен център по история и екология – Гермния (H?B) и дирекция на Природен парк "Врачански Балкан" удължават ваканцията и с един "уикенд за устойчиво развитие" за най-мотивираните 25 участника, които са разработили собствени проектоидеи и те ще бъдат осъществени с помощта на фондацията през учебната 2013/2014 г. За резултатите и впечатленията на участниците в проекта разказват организаторите от "Екоцентрик'.
Кръгче
"Искам отново да се наредя в кръгче и да изиграя още една нова и непозната игра за мен," казва Мартин (16 г.) от Враца.
В кръг – именно с тази нестандартната за групата учебна форма, започва всеки от образователните лагери. Той е много важен елемент в цялото преживяване. В кръга не можеш да се скриеш, да коментираш тайно или да се подсмихваш. Имаш непрекъснат визуален контакт с всеки, налага се да си искрен и открит. В началото на всяка семинарна седмица ученическият кръг e леко разкривен в опитите на участниците да се скрият един зад друг, а в края младежите сами се подреждат в него и играят игри за опознаване, загрявка и концентрация, научени по време на Ваканцията.
"Несъзнателно добих умения и знания, които не могат да ни се предоставят в училище. Подобрих своето креативно мислене, уменията да работя в екип и научих как да изразявам себе си и идеите, в които вярвам," споделя Константин (17 г).
За много от участниците "Ваканция за устойчиво развитие" дава нов поглед върху живота им – някои стават вегетарианци, а други активно се интересуват и участват в еко-инициативи. Фондация Екоценрик свърза младежите с други неправителствени организации, в чиито дейности да се включат, за да запази мотивацията им. Обратната връзка е позитивна: младежите споделят как са се вдъхновили за подобни дейности след семинара за устойчиво развитие и колко са доволни от този факт.
Учителите в семинарите
"По време на семинара научих интересни и ефектни подходи как да мотивирам учениците активно да участват в обучението, като използвам интерактивни методи и работа в екип. Учениците възприемат по-добре преподавания материал, когато се разговаря с тях открито, като с приятел, дискутират се актуални и наболели проблеми и се използват неформални методи на обучение," разказва изживяното и госпожа Узунова, учител по химия.
Групата във всеки семинар е съставена от три по-малки ученически групи от различни училища и градове, придружавани от учител. По време на заниманията учителите си водят записки, разказват организаторите. Спомнят си и с голяма радост по-късна обратна връзка от едно училище, която им дава стимул за нова устойчива посока на проекта им. От училището пишат с молба да получат писмена разпечатка на техните методи, за да ги прилагат след като виждат ефекта от една игра по време на ученическа конференция, организирана от госпожа и научена от "екоцентрик" семинарите.Така се заражда и наръчникът "Методическа кутия 96".
"Методическа кутия 96"
Обмен между учители от различни училища е осъществен още по време на семинарите, но в тесен кръг. В последствие фондация Екоцентрик организира събитие специално за учители като целта им е ефективно изграждане на мрежа от учители за съвместна работа с неформални методи на обучение. Причината е гоелмият интерес от страна именно на учителите по време на Ваканцията.
Срещата "Неформални методи на обучение" се провежда в София през декември 2013 г. Представен е и наръчникът "Методическа кутия с 96 методи и техники за провеждане на образователни занимания" с филм към него, който онагледява дейностите. Включват се и други заинтересовани обучители от неправителстивени организации.
Методическа кутия събира игрите и дейностите, приложени по време на семинарите и е структурирана по методи, които отразяват логическото развитие на неформалният образователен процес. Това са методи и техники за загрявка и концентрация, за разделяне на групи, за изграждане на екип, за обмен, предаване и усвояване на знания, за творческа изява, за даване и получаване на обратна връзка, за организиране на занимания.
Селата от семинарите
Шестте семинара са проведени в различни села в Природен парк "Врачански Балкан". Проектът има силно въздействие върху местното население – както младежи, така и по-възрастни жители, читалища, кметове. В края на всеки семинар местните хора обикновено не искат екоцентричната група да си тръгва.
Във всяко село се организирана по една инициатива за подобряване на селската и природната среда, за да станат те по-привлекателни и за туристи. Има две изисквания – инициативата да е устойчива и да включва участието на младежите от семинарите. Всичко останало трябва да дойде от местното население: хората от селото да участват и да бъдат активни, за да бъде начинанието наистина демократично и устойчиво.
Благодарение на кметовете на селата Очин дол, Паволче, Челопек, Люти брод и Миланово и на местните партньори в лицето на читалища и неправителствени организации са свикани селски събрания и срещи с местното население, за да се реши от какво има нужда селото и каква местна инициатива да се направи.
Така в с. Очин дол е възстановена екопътека при селото, изграден е кът за отдих и кладенец за оползотворяване на водните ресурси от горния планински извор. В с. Люти брод инициативата е свързана с опазване на културно-историческото наследство и природната среда. Изграден е кът за отдих със своеобразна ботаническа градина и сцена за културни мероприятия.
Село Миланово и Челопек избрат акции, свързани с облагородяването на средата и стимулирането на здравословен начин на живот чрез изграждане на екофитнес. В с. Паволче е направен кът за отдих с пейки и маси за туристите.
За няколко села младежите от Ваканцията изграждат компостери и поставят слънчеви лампи на пътеките. Реализиран е и голям инфраструктрен проект за Природния парк – модерен къмпинг по пътя към Леденика в местността Гарванец.
Тя е една от 150-те момичета и момчета от столицата и от област Враца, които се включиха в някои от общо шестте едноседмични "Ваканции за устойчиво развитие" през пролетната и лятната ваканция на миналата година.
Семинарите се провеждат в различни малки населени места из Врачанския Балкан – в селата Очин дол, Паволче, Челопек, Люти брод и Миланов. Заради големия интерес организаторите от фондация "Екоцентрик" заедно с образователен център по история и екология – Гермния (H?B) и дирекция на Природен парк "Врачански Балкан" удължават ваканцията и с един "уикенд за устойчиво развитие" за най-мотивираните 25 участника, които са разработили собствени проектоидеи и те ще бъдат осъществени с помощта на фондацията през учебната 2013/2014 г. За резултатите и впечатленията на участниците в проекта разказват организаторите от "Екоцентрик'.
Кръгче
"Искам отново да се наредя в кръгче и да изиграя още една нова и непозната игра за мен," казва Мартин (16 г.) от Враца.
В кръг – именно с тази нестандартната за групата учебна форма, започва всеки от образователните лагери. Той е много важен елемент в цялото преживяване. В кръга не можеш да се скриеш, да коментираш тайно или да се подсмихваш. Имаш непрекъснат визуален контакт с всеки, налага се да си искрен и открит. В началото на всяка семинарна седмица ученическият кръг e леко разкривен в опитите на участниците да се скрият един зад друг, а в края младежите сами се подреждат в него и играят игри за опознаване, загрявка и концентрация, научени по време на Ваканцията.
"Несъзнателно добих умения и знания, които не могат да ни се предоставят в училище. Подобрих своето креативно мислене, уменията да работя в екип и научих как да изразявам себе си и идеите, в които вярвам," споделя Константин (17 г).
За много от участниците "Ваканция за устойчиво развитие" дава нов поглед върху живота им – някои стават вегетарианци, а други активно се интересуват и участват в еко-инициативи. Фондация Екоценрик свърза младежите с други неправителствени организации, в чиито дейности да се включат, за да запази мотивацията им. Обратната връзка е позитивна: младежите споделят как са се вдъхновили за подобни дейности след семинара за устойчиво развитие и колко са доволни от този факт.
Учителите в семинарите
"По време на семинара научих интересни и ефектни подходи как да мотивирам учениците активно да участват в обучението, като използвам интерактивни методи и работа в екип. Учениците възприемат по-добре преподавания материал, когато се разговаря с тях открито, като с приятел, дискутират се актуални и наболели проблеми и се използват неформални методи на обучение," разказва изживяното и госпожа Узунова, учител по химия.
Групата във всеки семинар е съставена от три по-малки ученически групи от различни училища и градове, придружавани от учител. По време на заниманията учителите си водят записки, разказват организаторите. Спомнят си и с голяма радост по-късна обратна връзка от едно училище, която им дава стимул за нова устойчива посока на проекта им. От училището пишат с молба да получат писмена разпечатка на техните методи, за да ги прилагат след като виждат ефекта от една игра по време на ученическа конференция, организирана от госпожа и научена от "екоцентрик" семинарите.Така се заражда и наръчникът "Методическа кутия 96".
"Методическа кутия 96"
Обмен между учители от различни училища е осъществен още по време на семинарите, но в тесен кръг. В последствие фондация Екоцентрик организира събитие специално за учители като целта им е ефективно изграждане на мрежа от учители за съвместна работа с неформални методи на обучение. Причината е гоелмият интерес от страна именно на учителите по време на Ваканцията.
Срещата "Неформални методи на обучение" се провежда в София през декември 2013 г. Представен е и наръчникът "Методическа кутия с 96 методи и техники за провеждане на образователни занимания" с филм към него, който онагледява дейностите. Включват се и други заинтересовани обучители от неправителстивени организации.
Методическа кутия събира игрите и дейностите, приложени по време на семинарите и е структурирана по методи, които отразяват логическото развитие на неформалният образователен процес. Това са методи и техники за загрявка и концентрация, за разделяне на групи, за изграждане на екип, за обмен, предаване и усвояване на знания, за творческа изява, за даване и получаване на обратна връзка, за организиране на занимания.
Селата от семинарите
Шестте семинара са проведени в различни села в Природен парк "Врачански Балкан". Проектът има силно въздействие върху местното население – както младежи, така и по-възрастни жители, читалища, кметове. В края на всеки семинар местните хора обикновено не искат екоцентричната група да си тръгва.
Във всяко село се организирана по една инициатива за подобряване на селската и природната среда, за да станат те по-привлекателни и за туристи. Има две изисквания – инициативата да е устойчива и да включва участието на младежите от семинарите. Всичко останало трябва да дойде от местното население: хората от селото да участват и да бъдат активни, за да бъде начинанието наистина демократично и устойчиво.
Благодарение на кметовете на селата Очин дол, Паволче, Челопек, Люти брод и Миланово и на местните партньори в лицето на читалища и неправителствени организации са свикани селски събрания и срещи с местното население, за да се реши от какво има нужда селото и каква местна инициатива да се направи.
Така в с. Очин дол е възстановена екопътека при селото, изграден е кът за отдих и кладенец за оползотворяване на водните ресурси от горния планински извор. В с. Люти брод инициативата е свързана с опазване на културно-историческото наследство и природната среда. Изграден е кът за отдих със своеобразна ботаническа градина и сцена за културни мероприятия.
Село Миланово и Челопек избрат акции, свързани с облагородяването на средата и стимулирането на здравословен начин на живот чрез изграждане на екофитнес. В с. Паволче е направен кът за отдих с пейки и маси за туристите.
За няколко села младежите от Ваканцията изграждат компостери и поставят слънчеви лампи на пътеките. Реализиран е и голям инфраструктрен проект за Природния парк – модерен къмпинг по пътя към Леденика в местността Гарванец.
Източник: Дневник , 12 юли 2014 г.
Facebook
TwetterСходни публикации
16 май 2024 г.
Какво българските учениците смятат за най-несправедливо в света около тях
Споделяме цитати от въпросник на тема „Аз, другите и институциите“ проведен сред ученици от 8-ми до 12 клас. Подробен анализ
13 май 2024 г.
Учители от цялата страна могат да станат ментори по роботика
Ако търсите интересен и вълнуващ начин да покажете на своите ученици къде и как се срещат науката и технологиите, ние ще ви
13 май 2024 г.
По-малко от месец до национална конференция „Цялостен подход в предучилищното и началното училищно образование"
Център за творческо обучение, с подкрепата и в партньорство с община Варна, организира национална конференция „Цялостен подход
