English   14408 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Със събитие за споделяне на опит при ранното обучение по български език за деца-билингви сдружение БРТИМ финализира проект „Равностойни и равноправни"- фаза 2

 
Със събитие за споделяне на опит при ранното обучение по български език за деца-билингви сдружение БРТИМ финализира проект

На 20 юли 2023 г. в Русе се проведе заключителното събитие по проект „Равностойни и равноправни“ – Фаза 2. Възможност да споделят опит и обменят идеи по темата „Ефективни подходи за подкрепа на обучението по български език при деца - билингви“ имаха участниците – педагози от русенски детски градини, представители на НПО, служители на Община Русе, образователни експерти и преподаватели. Събитието беше организирано от Сдружение БРТИМ – партньор на Фондация „Тръст за социална алтернатива“ (ТСА), с чието финансиране и подкрепа се реализира проект „Равностойни и равноправни“ – Фаза 2. От името на донора в събитието взе участие г-жа Кристина Боева, която поднесе приветствие към присъстващите.

В рамките на програмата бяха представените резултатите от дейностите с участието на повече от 100 деца от двете партньорски детски градини по проекта – ДГ „Червената шапчица“, гр. Русе и ДГ „Роза“, с. Ново село. През учебната 2022/2023 г. те бяха включени в ателиета за изучаване на български език чрез игри и работиха по програми, базирани на педагогическата игрова технология за начално овладяване на български език от деца-билингви.

Какви са ползите от  прилагането на педагогическата игрова технология представи консултантът по проекта Ирина Файон, чиято задача бе да проследи как децата се повлияват от допълнителната подкрепа по български език и какво е мнението на техните учители и родители. Анализът бе направен  и въз основа на проведените входни и изходни тестове на децата – съответно в началото и в края на учебната година.

Събитието продължи с представяне на видеофилми, показващи процеса на работа в ателиетата в двете детски градини – партньори и успехите на децата и последваща дискусия.                

Цялостната оценка на осъществените дейности е силно положителна и е базирана не само на експертното мнение, но и на предоставените от учителите и директорите обратни връзки. Позитивни са отзивите за ползите от прилагането на игровата технология, дадени и от 60 обучени детски учители от цялата Русенска област през изминалата година.

В заключение, организаторите на събитието насърчиха присъстващите към активност и създаване на нови партньорства, насочени към ранната социализация на децата в детските градини и обещаха подкрепа и оказване на помощ и след края на проекта.


Сходни публикации

6-месечно обучение по киберсигурност чрез интерактивни имейли

6-месечно обучение по киберсигурност чрез интерактивни имейли

Включете се в безплатно 6 месечно обучение по киберсигурност чрез контролирана имейл кампания със симулации на фишинг

ФРГИ изследва технологичните нужди на НПО сектора у нас

ФРГИ изследва технологичните нужди на НПО сектора у нас

От днес е отворена анкета, в която граждански организации, читалища и обществени библиотеки могат да споделят какви са техните

ФРГИ отбеляза успеха на 60-те младежки лидери, завършили Инициативата

ФРГИ отбеляза успеха на 60-те младежки лидери, завършили Инициативата

На специално събитие на 25 април в София, ФРГИ връчи сертификатите на успешно завършилите Инициативата за изграждане на