С четири медала се завърнаха младите астрономи от международната олимпиада
Четири медала завоюва българският национален отбор на 20-та Международна олимпиада по астрономия, която се проведе от 16 до 22 октомври в Казан, Русия, съобщиха от Сдружението на ръководители на олимпийските отбори по природни науки (СРООПН). В нея са участвали общо 62 ученика от 13 страни от Европа и Азия.
„Може да се каже, че това едно историческо представяне на страната ни на престижното международно състезание, защото за първи път имаме абсолютен първенец на цялата олимпиада. От 1998 година насам в Международната олимпиада по астрономия нашите ученици са спечелили общо 14 златни медала, но до момента никой от тях не е бил с най-висок резултат.", коментират ръководителите на отбора.
Страната ни бе представена на олимпиадата от седем ученици, които завоюваха четири медала. Имената на медалистите са следните:
- Стефан Иванов, ученик в 9-ти клас в ПМГ Бургас – златен медал и диплом за най-добър резултат на цялата олимпиада
- Бойко Борисов, ученик в 9-ти клас в СМГ – сребърен медал
- Георги Александров, ученик в 9-ти клас в СМГ – сребърен медал
- Петър Димитров, ученик в 9-ти клас в НПМГ – бронзов медал
На останалите трима наши ученици Владимира Иринчева, Димитър Томов и Феодор Кономаев бяха връчени дипломи за участие.
Ръководители на отбора тази година бяха Ева Божурова, дългогодишен преподавател в НАОП „Николай Коперник", Варна и Йоанна Кокотанекова, ръководител на школа по астрономия към Младежки център, гр. Хасково.
Източник: Сдружението на ръководители на олимпийските отбори по природни науки (СРООПН) , 26 октомври 2015 г.
Сходни публикации
Учители от цялата страна могат да станат ментори по роботика
Ако търсите интересен и вълнуващ начин да покажете на своите ученици къде и как се срещат науката и технологиите, ние ще ви
По-малко от месец до национална конференция „Цялостен подход в предучилищното и началното училищно образование"
Център за творческо обучение, с подкрепата и в партньорство с община Варна, организира национална конференция „Цялостен подход
Hopasus: Засилване на физическото възпитание чрез мултиплициращи събития
През последните години ролята на физическото възпитание в училищата се развива отвъд традиционните дейности, използвайки