Библиотека
Списание „Личностно развитие“, юни 2016
Основен акцент: Проблемите на хората с увреждания.
Прекратяване на институционализацията
Оценка на резултатите за децата и младите хора в България, преместени от институции в услуги в общността.
Моят глас е важен, ела и сподели
Публикацията е изследване на Уницеф и Държавната агенция за защита на детето във връзка с актуализацията на Националната стратегия за детето 2008-2018 г. Представени са обобщени резултати от първите два етапа изследването.
БЕЛЕЖНИК 2016: Какъв е средният успех на държавата в грижата за децата?
В публикацията е направен преглед на напредъка на изпълнението на над 20 ангажимента, които държавата сама е поела към децата у нас. Областите, които „Бележник" оценява са пет: общи принципи по Конвенцията на ООН за правата на детето; семейна среда и алтернативни грижи; здравеопазване; образование и правосъдие.
Fairness for Children. A league table of inequality in child well-being in rich countries
Справедливост за децата. Сравнителна таблица на различията в благосъстоянието на децата в богатите страни
Докладът прави преглед на различията в благосъстоянието на децата в 41 страни от ЕС и ОИСР.Свали документа
Социалното предприемачество като възможност за обезкуражените млади хора?
Анализ на средата за развитие на социално предприемачество в подкрепа на млади хора, които не учат, не работят и не се обучават в областите Шумен, Сливен, Монтана. Целите на анализа са да идентифицира работещи модели на социално предприемачество, в България и в Европейския съюз и да предложи препоръки за развитие.
Кодекс на добрите практики за въздействие
Практика за въздействие са дейностите, които една организация реализира за да се фокусира върху въздействието от работата си - формулиране на желаното въздействие, планиране как то да бъде измерено, събиране на информация за него, осмисляне на информацията, оповестяването й и изводи от нея. Кодексът очертава цикъла на практиките за въздействие и осем основни принципа, които са описани с кратко обяснение защо всеки един е важен и идеи за прилагането му на практика. Цикълът и принципите са валидни за всички организации с идеална цел.
Анализ на правомощията на училищните настоятелства
Настоящият анализ е част от проект „Активно родителство: модел за насърчаване на включването на училищните настоятелства във формулиране на политики и вземане на решения съвместно с училищното ръководство“. Училищното настоятелство е една от формите за пряко включване и участие на родителите в дейността и живота на училището. Като институция, училищните настоятелства възникват в България към средата на XIX век, когато започват опитите за реформиране на Османската империя. В наши дни обаче в България те имат само съвещателни функции. Добре развитите образователни системи се стремят да включат максимално родителите в управлението и надзора над училищната дейност, осъзнавайки тяхната значимост като най-важният партньор във възпитанието и израстването на децата.
Изследване на социални норми, които възпрепятстват достъпа на ромските момичета до образование
През последните 15 години се повишава образователното ниво на ромските момичета, включително сред сключилите детски брак. Намалява броят на детските бракове и ранни раждания като абсолютна стойност и като процент от всички бракове и раждания в страната.
Списание „Личностно развитие“, декември 2015
Национален алианс за развитие отразява актуални събития, които живо интересуват нашите читатели.
Списание „Личностно развитие“ октомври, 2015
Национален алианс за развитие отразява актуални събития, които живо интересуват нашите читатели
Наръчник за работа по проект „Училището като център в общността"
Наръчникът съдържа преводни статии, насоки за работа с училищния екип, родителите, учениците и външните партньори и различни примери за успешни практики от международната мрежа за общностни училища. Той може да бъде полезен във всеки случай, в който училището би искало да разшири своята дейност към общността и да привлече повече партньори и съмишленици, за да подобри работата си и средата на живот на своите ученици и техните семейства.
Списание „Личностно развитие“ май, 2015
Национален алианс за развитие отразява актуални събития, които живо интересуват нашите читатели
Информационна брошура за достъпа до здравни и социални услуги в подкрепа на родители на деца със спина бифида и хидроцефалия
Брушурата съдържа практична информация и съвети за здравните и социални права на децата. Нейните автори вярват, че така ще улеснят достъпа до здравеопазване и социално включване.
Какво ни учат децата, преживели сексуална злоупотреба и сексуална експлоатация.
Обобщаващ доклад по изследването по проект „Бамбу“ на резилианса при децата. Изследването търси отговор на въпроса „Какво може да се научи от опита и преживяванията на децата, възрастните, семействата и общностите и какъв вид програмна практика би допринесла за разбиране на резилианса при предотвратяването на и възстановяването от сексуална злоупотреба и експлоатация при децата?“ Констатациите, представени в този сравнителен анализа, както и в трите изследователски доклада, ни дават описание на силните страни и ресурсите, които са важни според самите деца в техния живот, изпълнен с предизвикателства.
Ръководство за учители #DrawDisability
Това ръководство е специално предназначено за всички учители по света, които имат интерес да се присъединят към кампанията #DrawDisability и по този начин да допринесат за повишаването на осведомеността относно уврежданията.
