Четири ученически идеи за по-добра училищна среда получават подкрепа в конкурса „Глобално училище 2026“
13 ноември 2026 г.
Четири училища от Пазарджик, Сатовча, Златоград и Копривщица ще получат финансиране от по 500 евро, за да реализират свои творчески инициативи, насочени към преодоляване на тормоза, предразсъдъците и социалното изключване и насърчаване на психичното благополучие в училище.
Това са отличените предложения в националния конкурс „Глобално училище 2026“, организиран от Българската платформа за международно развитие с финансовата подкрепа на Европейската комисия и Регионалния офис на Световната здравна организация за Европа. Фондация „Глобална инициатива в психиатрията – София“ участва в организирането на конкурса като член на платформата.
Тазгодишното издание постави във фокуса си психичното благополучие, приобщаването и създаването на подкрепяща училищна среда. Участниците бяха поканени да предложат идеи, в които учениците не са просто публика, а автори и активни участници в промяната.
Сред получените 46 предложения журито отличи четири инициативи, които съчетават творчески подход, ученическо участие и потенциал за положително въздействие върху училищната общност.
Отличените проекти
ПМГ „Константин Величков“, гр. Пазарджик – „Отвъд етикета: На твое място“
Какво се крие зад определения като „зубър“, „двойкаджия“ или „странен“? Ученици от VI клас ще създадат интерактивна изложба и ролева игра, в която посетителите първо ще формират предположения за измислени персонажи, а след това ще откриват техните истории и ще се изправят пред морални дилеми. Целта е да се насърчат емпатията, критичното мислене и разбирането, че никой човек не може да бъде сведен до етикет.
СУ „Св. св. Кирил и Методий“, с. Сатовча – „Не е само екран: От онлайн агресията към действие“
„Зад всеки екран стои човек. Думите оставят следи.“ С това послание учениците от Клуба за ООН ще работят за превенция на онлайн агресията и тормоза. Те ще създадат дигитална история, интерактивна презентация с казуси, практически наръчник за реакция при онлайн тормоз и информационен плакат. Чрез тях ще насърчат отговорното поведение, съпричастността и активната подкрепа за засегнатите.
СУ „Антим I“, гр. Златоград – „Антидот – думи, които лекуват“
Може ли да има първа помощ за наранени чувства? Учениците от Златоград предлагат оригинален отговор – авторска „антитормоз аптечка“ с интерактивни карти, казуси, послания и видеoклипове. Тя ще помага на техните връстници да разпознават тормоза, да търсят подкрепа и да реагират, вместо да остават безучастни. Инициативата предвижда и ученически работилници, в които участниците ще създават свои „рецепти за човечност“.
СУ „Любен Каравелов“, гр. Копривщица – „На твое място – един избор променя всичко“
Какво би направил, ако станеш свидетел на подигравка, изключване или несправедливост? Учениците ще разработят интерактивна дигитална игра с разклоняващи се истории, в които всеки избор води до различни последствия. Играта ще бъде представена чрез изложбата „Пътека на изборите“, а посетителите ще могат да оставят своите послания на „Стена на подкрепата“. Проектът съчетава програмиране, творческо писане и дигитално изкуство с темите за емпатията, отговорността и ненасилието.
Благодарим на журито!
Изборът само на четири сред множеството интересни и вдъхновяващи предложения беше нелека задача. В оценяването се включиха представители на институции, академичната общност, образованието и гражданския сектор, както и млади хора, чиято гледна точка е особено ценна в конкурс, поставящ ученическото участие в центъра.
Членове на журито:
- Нела Вампорова – ръководител на Офиса на Световната здравна организация в България;
- Коста Костов – държавен експерт в дирекция „Съдържание на предучилищното и училищното образование“ към Министерството на образованието и науката;
- ас. Васил Лозанов – 164. ГПИЕ „Мигел де Сервантес“ и Институт за философски изследвания и социология към Българската академия на науките;
- Даниела Северинова – образователен експерт и консултант с над 30 години опит в създаването на иновативна учебна среда, основател на Wonder Group и St. George International School and Preschool и автор на образователната система „Play and Talk with Echo“;
- Валентина Христакева – изпълнителен директор на Фондация „Глобална инициатива в психиатрията – София“;
- проф. Петранка Филева – Факултет по журналистика и масова комуникация на Софийския университет „Св. Климент Охридски“ и Дружество за ООН в България;
- Люба Батембергска – Фондация „Малките стъпки“;
- Виктория Гамакова и Йоана Кирилова – студентки в първи курс, представители на младото поколение;
- Анелия Фернандес – Фондация „Глобална инициатива в психиатрията – София“ и Българска платформа за международно развитие.
Благодарим на всички за ангажираността, внимателния прочит на предложенията и приноса към избора на инициативи, които поставят учениците в ролята на активни създатели на положителна промяна.
Добрите идеи заслужават подкрепа
За съжаление, ограниченият финансов ресурс позволява да бъдат подкрепени само четири от получените 46 кандидатури. Вярваме обаче, че стойността на ученическите идеи не се измерва единствено с резултата от конкурсното класиране. Затова насърчаваме останалите участници да продължат да търсят възможности за реализиране на своите инициативи чрез партньорства с местната общност, социално отговорния бизнес и благотворителни кампании.
Всяко проектно предложение вече е направена крачка към промяна – защото зад него стоят ученици, които са разпознали проблем, предложили са решение и са готови да действат.
Поздравяваме отличените училища и благодарим на всички участници и преподаватели, които подкрепят ученическата инициативност!
Очакваме с интерес реализацията на четирите отличени предложения и се надяваме те да вдъхновят още училища да създават пространства за съпричастност, уважение и активно участие.
Защото промяната в училище започва, когато дадем възможност на учениците не само да бъдат чути, но и да действат.
Конкурсът „Глобално училище 2026“ се осъществява в рамките на споразумение за финансов принос между Европейската комисия и Регионалния офис на Световната здравна организация за Европа, озаглавено „Преодоляване на предизвикателствата в областта на психичното здраве в Европейския съюз, Исландия и Норвегия“.
Публикувано от:
Българска платформа за международно развитиеАко НПО Порталът е полезен за Вас, подкрепете ни с дарение по банкова сметка или чрез PayPal
сподели: 
Facebook
FacebookСходни публикации
13 ноември 2026 г.
Форумът „Лидери в образованието“ събра училищни ръководители за обмен на опит и решения за по-добро образование
Международен опит, изкуствен интелект, практически работилници и специални сесии за директори на детски градини бяха сред
12 ноември 2026 г.
Стартираха училищните работилници по проект #ОтборДобриСърца
Инициативата „#ОтборДобриСърца“, изпълнявана от Сдружение с нестопанска цел „Млади, активни, креативни“ – с. Куртово, в
10 ноември 2026 г.
„ФЬОНИКС за следващото поколение по-здрави българи“ дава възможност за участие и на училищни екипи
Третото поредно издание на програмата надгражда подкрепата за индивидуалните учители, като за първи път дава възможност на
