Библиотека

Каталог на Националната награда за детска книги „Бисерче вълшебно“
10 години Национална награда „Бисерче вълшебно". Юбилеен каталог.

Окончателен доклад по Програма СЕО 2020-2022 на Фондация "Лъчезар Цоцорков"
Този доклад обобщава анализа и заключенията от процеса на изпълнение и резултатите от програма СЕО на Фондация „Лъчезар Цоцорков“ в периода май 2020 – юни 2022 г.
Ученическото самоуправление - лесно и интересно. Модели
Публикацията представя добри практики от проект, свързан със създаването на първите в страната модели на структурирано ученическо самоуправление от I до XII клас.
Recovering Learning: Are Children and Youth on Track in Skills Development?
Възстановяване на ученето: Доколко децата и младежите са в час с развитието на умения?
3 от 4 младежи от 92 държави по света нямат необходимите умения за работа – сочат данни на нов доклад на УНИЦЕФ. Близо половината от младежите в България на възраст между 15 и 24 години нямат базови умения, необходими за средно образование.Линк към страница

Доклад за прилагането на европейската Гаранция за детето в България
Eurochild Child Guarantee Taskforce. Recommendations for the Child Guarantee National Action Plan in Bulgaria
Гаранция за детето е създадена от ЕК за да осигури достъп до жилище, храна, здравопазване и образование за всяко дете в риск от бедност и социално изключване в ЕС. Докладът за прилагането й в България показва публичните политики и мерки в подкрепа на децата.Линк към страница
Хроники на доброто - сборник очерци. Формат EPUB
В сборника са събрани истории от работата на граждански организации в цялата страна, истории на доброта, състрадание, помощ и отдаденост. Те не винаги са с добър завършек, но имат силата да ни припомнят какво можем да направим и защо сме хора.
Хроники на доброто - сборник очерци. Формат MOBI
В сборника са събрани истории от работата на граждански организации в цялата страна, истории на доброта, състрадание, помощ и отдаденост. Те не винаги са с добър завършек, но имат силата да ни припомнят какво можем да направим и защо сме хора.
Съставители: Георги Генчев, Ралица Николова
Редактори: Любомир Василев, Георги Генчев
Графичен дизайн: Владимир Любенов
Илюстрация на предна корица: Oreste Vinciguerra, платформа The Greats
Снимките в сборника са предоставени от гражданските организации от очерците.
Издател: Фондация „Програмен и аналитичен център за европейско право“ (ПАЦЕП)
© Фондация „Програмен и аналитичен център за европейско право“ (ПАЦЕП), 2021 г.
Как да се противопоставим на дискриминацията и стереотипите към мигрантите в онлайн среда?
Наръчникът е съставен по проект NEMO и предлага ролеви игри, инфографики, ролеви модели и исторически фигури. Той показва как деца и младежи могат да се противопоставят на дискриминация и стереотипи в онлайн среда като разпознават фалшиви новини и дезинформация, а също и как да направят интересно любителско видео или забавно меме. Подходящ е за ученици от всички възрасти, а описаните дейности могат да се изпълняват присъствено или да се пригодят за онлайн обучение.

3 съвета за нов сайт на организацията ни
Статията "3 съвета за нов сайт на организацията ни" на сдружение "Образование без раници" показва начините по които малки граждански или бизнес организации могат да създадат собствен уебсайт, без особени ресурси, време и специализирани умения.
Базов анализ на дарителството в образованието
Идеята на настоящия кратък анализ е да бъде база за дискусия с всички активни НПО, работещи в сферата на образованието, с цел съвместни действия за повече финансова устойчивост на целия сектор.
Базов анализ на общинските бюджети за образование
Целта на анализа е да послужи като основа за дискусия с всички активни НПО, работещи в сферата на образованието, с цел съвместни действия за повече финансова устойчивост на целия сектор. Анализът е изготвен в рамките на проект “Образование без раници: подкрепа за образование на световно ниво. Устойчиви местни партньорства, фондонабиране и организационно развитие”.
Политиките за ранно детско развитие в България се нуждаят от спешна реформа
Докладът се фокусира върху ситуацията в образованието, грижите, здравеопазването и социалните услуги за българските деца от ромски произход на възраст от 0 до 8 години. То включва анализ на документи и качествено и количествено изследване на терен в местни общности в Кюстендил, Монтана, Розино, Шумен, Сливен и община Тунджа.

Обзор на образованието и обучението за 2019 г. - България
Обзорът на образованието и обучението за 2019 г. включва двадесет и осем отделни доклада за държавите. Той се основава на най-актуалните количествени и качествени данни, за да представи и да направи оценка на най-важните нови и съществуващи мерки на политиката във всяка държава — членка на ЕС. Така той допълва съществуващите източници на информация, които предоставят описания на националните системи за образование и обучение.
Пътеводител „Ученическото самоуправление. Кой? Какво? Къде? Кога? Как? Защо?”
Целта на пътеводителя е да покаже, че ученическото самоуправление може да бъде лесно и интересно, ако в него се включат със своите компетентности всички участници: учениците, учителите, родителите, училищното ръководство, бизнеса, общностите и институциите на местно ниво и структурите на гражданското общество.

Global Gender Gap Report 2018
Доклад за различията между половете за 2018
Докладът представя индексът за различия между половете в глобален мащаб в четири основни области: здравеопазване, образование, икономика и политика.Линк към страница

Децата в училище – 48 незададени въпросa
Неформалното обединение "Професионална общност за приобщаващо образование" отговаря на някои важни въпроси, свързани с децата в училище, които родителите рядко задават на представителите на училищната институция. Въпросите са подбрани от членовете на Общността, в която участват директори, учители, психолози, логопеди, училищни медиатори и университетски преподаватели.
Да преподаваме с мисъл за бедността
В книгата си „Да преподаваме с мисъл за бедността" педагогът Ерик Дженсън разглежда влиянието на бедността върху детския мозък, как тя вреди на децата, семействата и общностите в Съединените щати. Той показва как училищата могат да подобрят академичните постижения и да подготвят за живота учениците в икономически неравностойно положение. Книгата разкрива: какво е бедността и как тя влияе на учениците; кои са двигателите на промяна на макрониво (в училищата) и на микрониво (в ученика); ефективни стратегии и начини да се приложат най-добрите практики във всяко училище, и как да се мобилизират необходимите ресурси, за да има промяна.
Категории
- Анализи и доклади
- Справочници
- Статии
- Наръчник
- Обучително видео
- Презентация
- Други обучителни материали
- Бюлетин
- Отчет
- Списание
- Други периодични издания
- Други
- Обучителни материали
- Периодични издания